چگونه مطالعه فعال داشته باشیم :

... بعضی مشکلات چنان عمومیت دارند که بعضا آنها را احساس نمی کنیم و نمی بینیم و یا در حقیقت می بینیم ولی آن را عادی می پنداریم . از آنجمله مسئله " خواندن "  است  . برخی از طلاب عزیز و دانشجویان تصور می کنند که می دانند چگونه بخوانند در حالی که ...

اهمیت موضوع به حدی است که در بسیاری از کشورها ساعات خاصی را در برنامه هفتگی مدارس و دانشگاهها به این امر مهم اختصاص داده اند ...  مسئله مهم شناخت درد است و سپس پیدا کردن راهی برای مداوای آن لذا باید دانست که " خواندن " مهارتی است که باید آن را آموخت و تمرین کرد .

آموختن ، دانستن و معرفت گمشده فطری انسان است . انسان مومن که بر سبیل فطرت الهی حرکت می کند عطش بیشتری به دانستن دارد و درنوردیدن گستره زمین . سفر به عمق دریاها و سیر در در اوج آسمانها و مطالعه کهکشانها را برای خویش نیازی عقلی و وظیفه ای الهی می داند .

اما گاه عواملی روحی یا جسمی ( فردی یا اجتماعی ) مانع داشتن نشاط لازم در تحصیل شده و رغبت و جدیت آدمی به بی میلی گرائیده و بر فرایند علم آموزی لطمات جدی وارد می سازد .

شناخت عوامل نشاط آور در امر تحصیل و مطالعه برای آنانکه با هدف و انگیزه کافی در مسیر کسب معارف ناب الهی گام نهاده اند ضروری بنظر می رسد تا امور کم ارزش و بی اهمیت فرصت بروز پیدا نکرده و زمینه رکود و کسالت  برای طلاب ارجمند فراهم نگردد .

طلاب محترم جهت کسب اطلاعات بیشتر و پی بردن به عوامل موثر در مطالعه با نشاط به منابع زیر مراجعه نمایند  :

-          کتاب چگونه بخوانیم نوشته مارتیمر جی . آدلر و چالز ون دورن ترجمه محمد صراف تهرانی از انتشارات آستان قدس رضوی

-       هنر مطالعه نوشته گاوین فایربایرن ترجمه شیرزاد فلاح آزاد از انتشارات
توسعه کتابخانه های ایران

-          جزوه عوامل نشاط در تحصیل از انتشارات مرکز مدیریت حوزه علمیه مقدسه قم